學(xué)習(xí)外語，寫作可以說是最難的。

  一個(gè)新語言的學(xué)習(xí)，在進(jìn)行大量輸入（單詞，語法，聽力）練習(xí)后，就會步入進(jìn)階——輸出階段，也就是我們常說的會話和寫作。所以首先，學(xué)習(xí)完N4無法寫出一篇像樣的文章，是一件十分正常的事情。因?yàn)镹4階段一般只有輸入經(jīng)歷，還沒有接觸過輸出的環(huán)節(jié)。但也不用覺得自己一無是處，只要堅(jiān)持不斷地練習(xí)輸出，一定會收獲想要的結(jié)果。

     學(xué)完N4大家基本的口語會話就可以練習(xí)起來了，N4包含了大部分基礎(chǔ)語法。而學(xué)習(xí)N3，N2之所以必要，是因?yàn)檫@兩個(gè)級別包含了大量書面語表達(dá)。所以要想寫出一篇非常像樣的文章，春園日語認(rèn)為至少要學(xué)習(xí)完N2的課程。

     剛開始練習(xí)作文，并不建議長篇大論，用各種長難句寫作，相反的，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)，甚至三兩行簡單記述也是可以的。句子多以單句為主，但要注意接續(xù)詞的使用，否則文章讀起來不流暢，希望大家注意~

     另外一點(diǎn)，學(xué)語言不能孤軍奮戰(zhàn)，有一個(gè)“引路人”是非常關(guān)鍵和必要的，他可以是專業(yè)的日語老師，也可以是日本友人。今天就來和大家分享我們整理的一些技巧，希望對大家有用。

一、單詞是日語寫作的基礎(chǔ)

多記多背日語單詞是寫作的基本功，沒有足夠的詞匯量，我們很難寫出好文章，就像我們寫詩“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我們?nèi)绻麤]有孤鶩，秋水這樣的詞匯儲備，那么我只能寫出：“夕陽啊、野鴨啊…”，所以我們豐富詞匯量。

二、要掌握修飾語

修飾語在日語文章中也是必不可少的部分，我們要熟練掌握它的位置和順序。運(yùn)用正確的修飾語可以更好的刻畫作者的形象、描繪場景，也能很好地將作者的意思表達(dá)出來。讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。

在使用修飾語的時(shí)候，我們需要注意以下兩個(gè)原則：

①修飾語要放在被修飾語的前方

②修飾語要緊靠被修飾語放置

和中文的寫作一樣，日語寫作也有它的規(guī)范，首先我們要盡量避免語法上出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)檎Z法錯(cuò)誤會讓大家覺得你的文章沒有什么技術(shù)含量，從而沒有興趣去繼續(xù)閱讀你文章中的靈魂。在文章創(chuàng)作的時(shí)候，新手們還是容易陷入到一個(gè)誤區(qū)中，就是聽網(wǎng)上的教程說，句子寫的越長越好，例如有些句子里有2-3個(gè)觀點(diǎn)，就將它們寫到一句話里，如果語法掌握得不好，那么就很容易出現(xiàn)問題。

這里我們需要遵循日語的寫作要求：盡量寫得接地氣一些，越簡單越好，要讓讀者讀得懂。

四、堅(jiān)持閱讀，積累素材

堅(jiān)持閱讀日語讀物也是提高我們?nèi)照Z寫作水平很好的方式，現(xiàn)在我們有很多機(jī)會接觸到日文原版書的機(jī)會，在這個(gè)過程中，我們能夠積累很多日本的文化和日本的小故事，這在我們之后的寫作可以引用，而且讀物中有很多好的例句，我們可以更改句子成分，將其為我們所用。

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