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「蕪湖日語(yǔ)學(xué)習(xí)」初中日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧
淺談初中日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧
對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),朗讀和背誦是必不可少的,尤其是對(duì)初中生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。今天小編主要給大家分享初中日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你們有幫助!
學(xué)生在小學(xué)經(jīng)歷了簡(jiǎn)單的日語(yǔ)學(xué)習(xí)后,進(jìn)入初中,便開(kāi)始正式、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)很重要,也是為日語(yǔ)打下基礎(chǔ)的重要階段。
快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和方法是非常關(guān)鍵的,它會(huì)影響到以后的高中甚至大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)。那么,如何在初中階段打下良好的日語(yǔ)基礎(chǔ)呢?
這就要求我們結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,對(duì)課本中的每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)都要有透徹的理解,從而更好地夯實(shí)基礎(chǔ),最大限度地增強(qiáng)我們對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。
做好課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)知識(shí)的有效途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的重要保證,預(yù)習(xí)主要包括兩個(gè)方面,即單詞和課文內(nèi)容。
對(duì)于單詞的預(yù)習(xí),我們首先要掌握單詞的發(fā)音,我們可以根據(jù)拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)記憶單詞,這樣的預(yù)習(xí)效果會(huì)事半功倍;對(duì)于課文內(nèi)容的預(yù)習(xí),除了閱讀課文外,還要學(xué)會(huì)總結(jié)重要的句型和語(yǔ)法。
如果你在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和困難,必須做好的標(biāo)記,這樣可以使自己在聽(tīng)課時(shí)更有針對(duì)性,從而更好的提高學(xué)習(xí)效率。
提高聽(tīng)課質(zhì)量
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的主要陣地,也是學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。那么,我們?cè)鯓硬拍芴岣哒n堂聽(tīng)力的質(zhì)量呢?
這就要求學(xué)生在課堂上注意聽(tīng)講,正確處理好聽(tīng)與記的關(guān)系,不僅要認(rèn)真記下老師說(shuō)的重要知識(shí)點(diǎn)、概括性的板書(shū)及一些補(bǔ)充內(nèi)容,而且不要因?yàn)橛浌P記而耽誤了看、聽(tīng)和想。
同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的觀察、思考和記憶能力,久而久之,學(xué)生們就形成了積極聽(tīng)課的好習(xí)慣。
堅(jiān)持朗讀和背誦
對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),朗讀和背誦是必不可少的,尤其是對(duì)初中生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。在朗讀和背誦的過(guò)程中,盡量做到詞不離句、句不離文,這有助于增強(qiáng)語(yǔ)感,記住單詞、短語(yǔ)和句型,還能培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。
學(xué)生在小學(xué)經(jīng)歷了簡(jiǎn)單的日語(yǔ)學(xué)習(xí)后,進(jìn)入初中,便開(kāi)始正式、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)很重要,也是為日語(yǔ)打下基礎(chǔ)的重要階段。
快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和方法是非常關(guān)鍵的,它會(huì)影響到以后的高中甚至大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)。那么,如何在初中階段打下良好的日語(yǔ)基礎(chǔ)呢?
這就要求我們結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,對(duì)課本中的每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)都要有透徹的理解,從而更好地夯實(shí)基礎(chǔ),最大限度地增強(qiáng)我們對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。
做好課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)知識(shí)的有效途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的重要保證,預(yù)習(xí)主要包括兩個(gè)方面,即單詞和課文內(nèi)容。
對(duì)于單詞的預(yù)習(xí),我們首先要掌握單詞的發(fā)音,我們可以根據(jù)拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)記憶單詞,這樣的預(yù)習(xí)效果會(huì)事半功倍;對(duì)于課文內(nèi)容的預(yù)習(xí),除了閱讀課文外,還要學(xué)會(huì)總結(jié)重要的句型和語(yǔ)法。
如果你在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)和困難,必須做好的標(biāo)記,這樣可以使自己在聽(tīng)課時(shí)更有針對(duì)性,從而更好的提高學(xué)習(xí)效率。
提高聽(tīng)課質(zhì)量
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的主要陣地,也是學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。那么,我們?cè)鯓硬拍芴岣哒n堂聽(tīng)力的質(zhì)量呢?
這就要求學(xué)生在課堂上注意聽(tīng)講,正確處理好聽(tīng)與記的關(guān)系,不僅要認(rèn)真記下老師說(shuō)的重要知識(shí)點(diǎn)、概括性的板書(shū)及一些補(bǔ)充內(nèi)容,而且不要因?yàn)橛浌P記而耽誤了看、聽(tīng)和想。
同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的觀察、思考和記憶能力,久而久之,學(xué)生們就形成了積極聽(tīng)課的好習(xí)慣。
堅(jiān)持朗讀和背誦
對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),朗讀和背誦是必不可少的,尤其是對(duì)初中生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。在朗讀和背誦的過(guò)程中,盡量做到詞不離句、句不離文,這有助于增強(qiáng)語(yǔ)感,記住單詞、短語(yǔ)和句型,還能培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。
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